Behavior mapping (BM) is a spatial data collection technique in which the locational and behavioral information of a user is noted on a plan layout of the studied environment. Among many indoor positioning technologies we ...

Amasya’nın Gümüş kasabasında yer alan cami, banisinin kim olduğuna ilişkin sorunlar ile dikkat çeker. Taç kapı üzerinde bulunan “Yörgüç Rüstem Paşa Camii 1426” ibaresi, Yörgüç Paşa ile Rüstem Paşa’yı özdeşleştirerek tarihte ...

On dört ve on beşinci yüzyıl Osmanlı mimarlığının aktörleri hakkındaki veriler son derece sınırlıdır. Mimarın adını içeren sınırlı sayıda kitabe ve önemli bir sultan yapısının mimarını anan birkaç çağdaş yazma, bazı ...

British Society for the Propagation of the Gospel among the Jews (BSPGJ) Yahudileri Hıristiyanlığa döndürmek amacıyla 1842’de Londra’da kurulmuş bir İngiliz misyonerlik cemiyetidir. Cemiyet, 19. yüzyılın ikinci yarısında ...

The paper argues the role of interior spaces in linking with the urban open space configuration. The interior space is discussed as extensions of urban spaces and urban spaces as extensions of interiors with specific ...

The decision-makers choices regarding the design and construction of educational spaces have a direct impact on the academic culture. With regard to the design studios, the physical conditions of the studio spaces ...

Oyun; insanın varoluşundan bu yana doğasında bulunan bir özelliktir. Yaratıcı Drama, insanı var eden yaratıcılık, hayal gücü, cesaret gibi öğeleriyle temeli doğaçlamaya dayanan bir ifade yöntemi sayılabilir. Bu çalışma, ...

The mosque in Gumus, a small town in the Amasya region, attracts attention because of the problem of identifying its patron. The Turkish inscription written in the Latin Alphabet "Yorguc Rustem Pasa Camisi 1426" on the ...

Purpose - The aim of this study is to understand classroom settings desired by high school students and teachers in an active learning classroom. The research question is whether students and teachers will differ from each ...

Design has been in a period of change for the last decade but design education and more specifically design educators haven't kept up with these transformations. As a result design students continue to learn outdated methods ...