dc.contributor.advisor | Sarıkartal, Çetin Kemal | en_US |
dc.contributor.author | Camcı, Onur | |
dc.date.accessioned | 2020-01-16T08:28:34Z | |
dc.date.available | 2020-01-16T08:28:34Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12469/2704 | |
dc.description.abstract | Bu tezin amacı, anlatı kökenli egzersizlerin Stanislavski disiplininden gelen bir oyuncu
için role hazırlık sürecindeki avantajlarını araştırmaktır. Bunun yanı sıra, ülkemizde bu
tarz yöntemleri kullanan çalıştırıcılardan gelen verileri derlemektir. Bu amaç
doğrultusunda, anlatıcılık ve oyunculuk ilişkisi tarihsel olarak irdelenmiş, Stanislavski
Sistemi içindeki yeri tartışılmış olup, ülkemizde bu tarz yöntemleri kullanan oyuncu,
eğitmen ve öğrencilerle röportajlar yapılmıştır. | en_US |
dc.description.abstract | This thesis aims to investigate advantages of narrator-based exercises in the role-making process for an actor from Stanislavski discipline. In addition to this, it aims to compile data from the trainers using such methods in our country. In this context, the relationship between narrating and acting has been examined historically, its place in the Stanislavski System has been discussed and interviews were made with the actors, trainers and students using such methods in our country. | en_US |
dc.language.iso | tur | en_US |
dc.publisher | Kadir Has Üniversitesi | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.subject | Anlatıcı | en_US |
dc.subject | Oyuncu | en_US |
dc.subject | Stanislavski Sistemi | en_US |
dc.subject | Verili Koşullar | en_US |
dc.subject | İmgelem | en_US |
dc.subject | Narrator | en_US |
dc.subject | Actor | en_US |
dc.subject | Stanislavski’s System | en_US |
dc.subject | Given Circumstances | en_US |
dc.subject | Imagination | en_US |
dc.title | Stanislavski sistemine dayanan role hazırlık çalışmalarında anlatıcılık kaynaklı egzersizlerin kullanılması | en_US |
dc.title.alternative | The use of narration-based exercises in role preparations works based on stanislavski system | en_US |
dc.type | masterThesis | en_US |
dc.department | Enstitüler, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Sanat ve Tasarım Ana Bilim Dalı | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Tez | en_US |
dc.identifier.yoktezid | 554782 | en_US |